Aktuelle Informationen

Im Rahmen des Unterrichtsgegenstands Individuelle Begabungsförderung hatten die SchülerInnen der 3. Klasse die Gelegenheit, ihre biologischen Kenntnisse beim Mikroskopieren zu vertiefen. Ziel dieser Einheit war es, einen genaueren Einblick in die faszinierende Welt der Mikroorganismen und Zellen zu erhalten. 

Die praktische Arbeit ermöglichte es den SchülerInnen, Strukturen zu entdecken, die mit bloßem Auge nicht sichtbar sind, und förderte so das Verständnis für den Aufbau und die Vielfalt des Lebens. Durch das Mikroskopieren wurde nicht nur die Feinmotorik und das wissenschaftliche Arbeiten gefördert, sondern auch das Interesse an der Biologie vertieft. Die SchülerInnen konnten ihre Neugier und Begabungen im Bereich der Naturwissenschaften frei entfalten und in einer kreativen Umgebung lernen.

Im Rahmen der berufspraktischen Tage hatten die SchülerInnen die Möglichkeit, verschiedene Betriebe in der Umgebung kennenzulernen. Diese Initiative bot ihnen die Chance, einen direkten Einblick in das Arbeitsleben zu gewinnen und erste praktische Erfahrungen in unterschiedlichen Berufsfeldern zu sammeln.Die SchülerInnen konnten dabei Tätigkeiten in Bereichen wie Handwerk, Handel, Büro, Gesundheitswesen und Gastronomie ausprobieren. Sie lernten Arbeitsabläufe kennen, erhielten Einblicke in den Alltag der Fachkräfte und konnten ihre Fähigkeiten in der Praxis erproben. Neben den fachlichen Einblicken wurde auch die Bedeutung von Pünktlichkeit, Teamarbeit und Eigeninitiative deutlich. Viele Schülerinnen berichteten von positiven Erfahrungen, die ihnen halfen, ihre beruflichen Interessen und Talente besser einzuschätzen.

Die berufspraktischen Tage waren eine wertvolle Gelegenheit, um Theorie und Praxis miteinander zu verbinden und die SchülerInnen auf ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg vorzubereiten.

Am 12. September fand im Volkshaus der Berufsorientierungslauf für die SchülerInnen der 3ten und 4ten Klassen statt.

Zwölf Unternehmen der Region stellten sich vor und boten den Kindern Einblicke in ihre Tätigkeiten.  In einem Wettbewerb konnten die SchülerInnen ihr fachliches Wissen und ihre sozialen Kompetenzen unter Beweis stellen.

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